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Prof. Luis Teixeira — Física | Matemática Reforço
Escolar

Física 9º ano

Forças e leis de Newton

F029º ano10 exercíciosSimulador autoral

Por que é difícil começar a empurrar um móvel e mais fácil mantê-lo andando? Por que o passageiro vai para a frente quando o ônibus freia? As três leis de Newton explicam o movimento a partir das forças. No simulador você empurra uma caixa, troca o piso e a massa e vê os vetores, a resultante e a aceleração.

Antes, convém saber: Movimento e velocidade

Resumo

O essencial do tema

Força é um vetor

Força é um empurrão ou um puxão. Para descrevê-la precisamos de intensidade (medida em newtons, N), direção e sentido: por isso ela é representada por uma seta (vetor). A força resultante $F_R$ é a soma de todas as forças: na mesma direção e sentido, somam-se as intensidades; em sentidos opostos, subtraem-se. Forças perpendiculares de $6$ N e $8$ N dão resultante de $10$ N (Pitágoras).

Massa e peso

Massa ($m$, em kg) mede a quantidade de matéria e a inércia do corpo; ela é a mesma em qualquer lugar. Peso ($P$, em N) é a força com que o planeta atrai o corpo: $P=m\,g$. Na Terra, $g=10\,\text{m/s}^2$; na Lua, $g\approx1{,}6\,\text{m/s}^2$. Um astronauta de $70$ kg pesa $700$ N aqui e $112$ N na Lua, mas tem $70$ kg nos dois lugares.

1ª lei: inércia

Se a força resultante é zero, o corpo fica como está: parado continua parado, e em movimento continua em linha reta com velocidade constante. Não é preciso força para manter o movimento, só para mudá-lo. É a inércia que joga o passageiro para a frente numa freada; o cinto de segurança aplica a força que o segura.

2ª lei: princípio fundamental

A força resultante produz aceleração: $F_R=m\,a$. Com a mesma força, quanto maior a massa, menor a aceleração. A aceleração tem sempre a direção e o sentido da resultante. Unidade: $1\,\text{N}=1\,\text{kg}\cdot\text{m/s}^2$.

3ª lei: ação e reação

Quando um corpo A faz força em B, B faz em A uma força de mesma intensidade, mesma direção e sentido oposto. Ação e reação atuam em corpos diferentes, por isso nunca se anulam. Ao andar, você empurra o chão para trás e o chão empurra você para a frente.

Atrito

O atrito aparece entre superfícies em contato e se opõe ao deslizamento. Enquanto o objeto está parado, o atrito estático se ajusta à força aplicada até um valor máximo; passado esse limite, o objeto escorrega e age o atrito cinético, $f_{at}=\mu\,N$, em que $\mu$ depende das superfícies e $N$ é a força normal (no chão horizontal, $N=P$). Em geral o estático máximo é maior que o cinético: por isso é mais difícil começar a empurrar.

Atenção

Erros comuns

Simulador autoral

Empurra-caixa

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Abrir só o simulador em outra aba · feito em HTML pelo Prof. Luis Teixeira

Experimente

  1. Escolha o piso de madeira e aumente a força aos poucos, com a caixa parada. Até certo valor ela não se move: o atrito estático acompanha a força. Quando a caixa escorrega, o atrito cai para o valor cinético.
  2. Com a caixa andando, iguale a força ao atrito cinético: a resultante zera e a velocidade fica constante (1ª lei).
  3. Escolha “sem atrito”, dê um empurrão e depois zere a força: a caixa continua andando com a mesma velocidade.
  4. Troque a Terra pela Lua e compare peso, normal e atrito. A massa não muda.
Resolvidos

Exemplos resolvidos

  1. Uma caixa de $20$ kg é empurrada no chão com uma força horizontal de $100$ N. O atrito com o chão vale $40$ N. Qual é a força resultante e a aceleração da caixa?

    Ver a resolução passo a passo
    As forças horizontais têm sentidos opostos: $F_R=100-40=60$ N, no sentido do empurrão. O peso ($200$ N) e a normal ($200$ N) se equilibram na vertical. Pela 2ª lei: $a=\frac{F_R}{m}=\frac{60}{20}=3\,\text{m/s}^2$.
  2. Um astronauta tem massa de $70$ kg. Qual é o seu peso na Terra ($g=10\,\text{m/s}^2$) e na Lua ($g=1{,}6\,\text{m/s}^2$)? E a massa dele na Lua?

    Ver a resolução passo a passo
    Na Terra: $P=m\,g=70\cdot10=700$ N. Na Lua: $P=70\cdot1{,}6=112$ N. A massa continua $70$ kg, porque a quantidade de matéria não muda com o lugar; o que muda é a atração do astro.
Roteiro

Como estudar este tema

  1. Leia o resumo e escreva, com suas palavras, a diferença entre massa e peso.
  2. Faça os dois exemplos resolvidos desenhando as forças como setas.
  3. No simulador, encontre a força mínima para tirar a caixa do lugar em cada piso e compare com $\mu\,N$.
  4. Resolva os exercícios básicos e intermediários; sempre comece pelo desenho das forças.
  5. Termine pelos aplicados, que pedem explicar situações do cotidiano com as leis de Newton.
Exercícios

Teste o que você aprendeu

Resolva no papel antes de abrir a resposta. Conferir cedo demais atrapalha o aprendizado.

  1. Básico

    Qual é o peso, na Terra, de uma pessoa de $50$ kg? ($g=10\,\text{m/s}^2$)

    Ver resposta

    $500$ N. $P=m\,g=50\cdot10$.

  2. Básico

    Duas forças de $30$ N e $20$ N atuam num mesmo corpo, na mesma direção. Qual é a resultante se elas têm o mesmo sentido? E se têm sentidos opostos?

    Ver resposta

    $50$ N no mesmo sentido e $10$ N em sentidos opostos (no sentido da maior). $30+20=50$ e $30-20=10$.

  3. Básico

    Uma força resultante de $12$ N atua num carrinho de $4$ kg. Qual é a aceleração?

    Ver resposta

    $3\,\text{m/s}^2$. $a=\frac{F_R}{m}=\frac{12}{4}$.

  4. Básico

    Um astronauta de $80$ kg vai à Lua ($g=1{,}6\,\text{m/s}^2$). Qual é a sua massa e o seu peso lá?

    Ver resposta

    Massa de $80$ kg e peso de $128$ N. A massa não muda; $P=80\cdot1{,}6=128$ N.

  5. Intermediário

    Um carro de $1000$ kg vai de $0$ a $20$ m/s em $10$ s. Qual é a força resultante média sobre ele?

    Ver resposta

    $2000$ N. Aceleração: $a=\frac{\Delta v}{\Delta t}=\frac{20}{10}=2\,\text{m/s}^2$. Então $F_R=m\,a=1000\cdot2=2000$ N.

  6. Intermediário

    Uma caixa de $10$ kg é puxada com $50$ N na horizontal, e o atrito vale $20$ N. Qual é a aceleração?

    Ver resposta

    $3\,\text{m/s}^2$. $F_R=50-20=30$ N e $a=\frac{30}{10}=3\,\text{m/s}^2$.

  7. Intermediário

    Uma caixa de $20$ kg desliza num piso com $\mu=0{,}3$. Qual é o atrito cinético? Que força horizontal mantém a caixa com velocidade constante?

    Ver resposta

    $60$ N nos dois casos. $N=P=200$ N e $f_{at}=\mu\,N=0{,}3\cdot200=60$ N. Com velocidade constante a resultante é zero, então a força aplicada também vale $60$ N.

  8. Intermediário

    Duas pessoas puxam um bloco com forças perpendiculares de $6$ N e $8$ N. Qual é a intensidade da resultante?

    Ver resposta

    $10$ N. Pelo teorema de Pitágoras: $F_R=\sqrt{6^2+8^2}=\sqrt{100}=10$ N.

  9. Aplicado

    Se ação e reação têm a mesma intensidade e sentidos opostos, como um cavalo consegue puxar uma carroça para a frente?

    Ver resposta

    Porque ação e reação atuam em corpos diferentes. O cavalo puxa a carroça e a carroça puxa o cavalo, mas o que decide o movimento da carroça são só as forças nela: o puxão do cavalo, maior que o atrito em suas rodas. O cavalo avança porque empurra o chão para trás e o chão o empurra para a frente.

  10. Aplicado

    Um bloco de $5$ kg parte do repouso puxado por uma força de $30$ N, com atrito de $10$ N. Qual é a velocidade após $4$ s? Se a força for retirada nesse instante, quanto tempo o bloco leva para parar?

    Ver resposta

    $16$ m/s e $8$ s. Com a força: $a=\frac{30-10}{5}=4\,\text{m/s}^2$ e $v=4\cdot4=16$ m/s. Sem a força, só o atrito age: $a=\frac{10}{5}=2\,\text{m/s}^2$ contra o movimento, e o bloco para em $\frac{16}{2}=8$ s.

Referências

Para aprofundar

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